 |
|
|
Che cosa sia INDIRE,
da chi sia composto, e quali siano i suoi obiettivi,
non saremo noi a dirlo; non ne abbiamo l'autorità
e nemmeno le competenze.
Men che meno ci dilungheremo su uno dei suoi ambienti
principali, PUNTOEDU,
sempre per i motivi che abbiamo riportato sopra.
A noi interessa dirvi che in questi spazi, grazie
a persone motivate, generose e preparate, è
nato ALF
|
|
Uno dei primo ambienti attivi
in PUNTOEDU,
nel 2003, è stato For TIC, suddiviso in
tre percorsi A, B e C.
Per avere notizie circa le origini di ALF,
dobbiamo riferirci al Percorso formativo A.
Il suo interno è diviso
in diversi ambienti di lavoro, tra i quali cinque
forum chiamati A, B, C, D e E; è in quest'ultimo
forum, il Forum E, che ALF
prende forma.
|
|
|
|
E' il 27 Luglio 2003, nessuno,
all'infuori di noi, aveva mai parlato di frattali,
in nessuno dei forum (si dovrà attendere
fino alla metà di Febbraio dell'anno successivo
per vedere il primo "clone" nel contesto
di For TIC), quando ALF
inizia il suo cammino, con la sua denominazione
estesa, Accendiamo
La Fantasia,
nel Forum E.
|
|
E' questa la prima veste grafica
di ALF,
appena sbarcato nel web come www.alfitalia.it,
nell'Aprile del 2004.
Pur continuando in modo attivo la frequentazione
degli ambienti di INDIRE,
ALF
inizia un cammino del tutto indipendente ed autonomo.
|
 |
Insegnanti che non si conoscono
di persona, ma che hanno cominciato un dialogo
costruttivo in PUNTOEDU,
iniziano a dare forme e contenuti a questo nuovo
progetto interdisciplinare per la scuola e non
solo. |
|
Le
16 pagine,
rappresentano un primo esempio di completa collaborazione
a distanza, perché docenti che non si conoscono
personalmente e che vivono e lavorano in città
diverse e lontane tra loro, sono riusciti a pianificare
e realizzare il progetto grafico di questa pubblicazione
di
16 pagine in formato A4.
Una volta stampato in tipografia è stato
successivamente inviato gratuitamente a tutti
coloro che ne hanno fatto richiesta.
In questa pubblicazione non vengono spiegate le
regole matematiche che regolano i frattali, ma
i metodi, le prime esperienze, ed i progetti che
ALF
si propone di mettere in pratica.
|
 |
|
|
Negli anni successivi, ALF
partecipa, negli spazi dove gli è consentito,
anche nelle piattaforme del DM61 e del DL59. I
docenti che hanno dato vita ad ALF
si ritrovano ancora, sia come corsisti che come
e-tutor, nei diversi percorsi formativi proposti
in PUNTOEDU |
|
|
|
All'inizio del 2005, ALF
- Accendiamo
La Fantasia,
diventa una vera Associazione Culturale senza
scopo di lucro, legalmente riconosciuta.
L'Associazione Culturale, diventa anche proprietaria
del mitico sito web www.alfitalia.it
|
|
Nel Maggio 2005, ALF
cambia la sua veste grafica per poter gestire
al meglio le oltre 400 pagine di contenuti ed
i due grandi Forum dedicati alla Scuola Primaria
e Secondaria.
|
|
|
|
ALF
è presente ed attivo nelle maggiori piattaforme
dell'Unione Europea dedicate all'e-learning
o al gemellaggio tra scuole.
|
All'inizio del 2006 ALF
diventa partner ufficiale del nuovo portale
europeo per l'educazione scientifica, XPLORA
|
|
|
|
Fino a qui abbiamo raccontato
le origini di ALF,
non ci dilungheremo a descrivervi i progetti in
corso, perché troppo numerosi ed in continuo
evolversi, vi invitiamo, invece, a visitare il
sito, e magari a volervi iscrivere, gratuitamente,
in una delle sue sezioni;
non ci sono spese di nessun tipo per gli utenti
di ALF.
La procedura
per l'iscrizione ad un Forum è stata impostata
per fasi successive, perché abbiamo come
primo obiettivo, la sicurezza delle centinaia
di ragazzi iscritti e non certo le iscrizioni
automatiche di massa.
L'iscrizione nella area
riservata del sito è stata pensata
per evitare di diventare una specie di supermarket
di oggetti didattici; desideriamo, al contrario,
avere con voi un dialogo costruttivo, essendo
ALF
sempre aperto a nuove collaborazioni.
A presto
|
|
 |
|
